Положение о рабочей программе учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей)
МБОУ Колодезянской ООШ I. Общие положения 1.1. Настоящее Примерное региональное положение о рабочей программе учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) разработано в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» п. 2.7 ст. 32. 1.2. Примерное региональное положение определяет структуру, порядок разработки и утверждения рабочей программы учебного курса, предмета и дисциплины (модуля) (далее – рабочая программа). 1.3. Рабочая программа, утвержденная образовательным учреждением, - это локальный документ, определяющий объем, порядок, содержание изучения учебного предмета, требования к результатам освоения основной образовательной программы общего образования обучающимися (выпускниками) в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами в условиях конкретного образовательного учреждения. 1.4. Рабочая программа, как компонент основной образовательной программы образовательного учреждения, является средством фиксации содержания образования, планируемых результатов, системы оценки на уровне учебных предметов, предусмотренных учебным планом образовательного учреждения. 1.5. Рабочая программа учителя разрабатывается на основе: - примерной образовательной программы по учебному предмету; - учебно-методического комплекса (учебника); - основной образовательной программы школы; - требований федерального государственного образовательного стандарта общего образования. 1.6. Рабочая программа выполняет следующие функции: - является обязательной нормой выполнения учебного плана в полном объеме; - определяет содержание образования по учебному предмету на базовом и повышенном уровнях;